获得一个能带你去你想去的地方的学位.

主要的路线图
探索你的选择 心理学专业指南 -上课、实习、研究和出国学习. 找到你感兴趣的东西, 发现你喜欢什么, 创造一种能够开启你未来的重要经历.
无论你是想成为一名博士级别的心理学家,在精神健康机构帮助人们,还是在财富500强公司从事消费者研究, 心理学学士学位将为你做好准备.
心理学专业的毕业生了解人类的经验和人们为什么思考, 按照他们的方式去行动和感受. 他们知道如何设计和进行研究,并使用统计方法分析结果. 他们有出色的沟通技巧, 是什么让他们为从事社会服务工作做好准备, 病例管理, 消费者研究和人力资源.
我们的学生在课堂上没有停止学习. 他们可以使用学校最先进的观测设备, 生物反馈和人类互动实验室. 我们所有的学生都有机会进行专业水平的研究和实地实习.
无论你追求什么方向,你毕业时都将为改变他人的生活做好准备.
我们的毕业生做什么?
心理学专业的学生可以从事各种各样的职业和研究生院. 爱德华的. 这是一个例子.
- 圣地亚哥一所社区学院的研究和规划分析师
- 西南航空公司人力资源部航班运营/技术招聘团队的协调员
- 一家跨国税务公司的办公室主任
- 恐怖主义研究计划的研究助理
- 全球信息分析公司爱思唯尔的心理测量学家
- 威廉森县儿童倡导中心法医和家庭服务部主任
- 德州刑事司法联盟的政策分析师
- 德克萨斯大学奥斯汀分校的研究生, 斯坦福大学, 哥伦比亚大学, 休斯顿大学等等

从心理学专业到博士
从圣. 爱德华, 维多利亚·罗德里格斯的11岁 开始在斯坦福大学攻读博士学位. 阅读关于如何 她的旅程 充满了机遇、挑战、梦想和大量的努力.
课堂内外
作为心理学专业的学生,毕业时你会有实践经验,可以写在简历上. 你是否选择了研究助教奖学金, 助教或实地实习, 你的事业会有一个良好的开端.
例如,St. 爱德华的学生最近研究了地位线索如何影响大学生对恋爱对象的偏好, 以及不同类型的干扰如何影响工作记忆. 以获得完整的研究经验, 你会去参加西南心理学协会或人格与社会心理学协会之类的会议,展示你的工作. 这些会议让你有机会看到其他本科生做不到的研究, 研究生和教授进行了, 考虑到研究生院, 并决定研究职业是否适合你.
SEU给你
2020年是不平凡的一年——充满了人类行为的丰富例子. 心理学和行为神经科学助理教授艾米莉·巴顿的普通心理学课程着眼于人们的行为方式和原因.
名助教奖学金
助教职位可以加强你对所服务班级材料的理解,并培养你的人际交往能力. 在圣. 爱德华, 所有课程都由教授授课, 但是学生助教帮助指导和领导学习课程. 通过帮助其他学生学习材料,你将拓展自己的沟通能力和人际交往能力.
学位要求
主要要求: 心理学学士学位要求主修课程31-32学时, 其中包括入门和高级主题的组合. 除了, 学生选择9小时的职业重点选修课程,帮助他们为未来的兴趣做准备, 比如研究生学习或心理学的职业道路.
选修课: 学生可以自由完成26个小时的选修课程,在他们选择的任何学习领域. 这些课程不必与心理学学位相关.
通识教育要求: 心理学学位要求学生在四年内完成57小时的通识教育课程,除主修课程和选修课外.
查看和下载完整版 我们心理学专业的学位计划 (PDF).
以下是心理学专业学生选修的一些课程:
- 社会心理学 -研究人们如何与他人互动以及如何受他人影响, 包括从众和服从等话题, 非语言行为, 对人知觉, 领导, 和吸引力.
- 变态心理学 – 解决原因, 后果, 以及治疗适应不良行为的方法, 比如抑郁症, 情绪障碍, 反社会型人格障碍, 或精神分裂症.
- 生物心理学 -深入研究神经系统的功能和解剖结构,以及它在指导知觉中所起的作用, 情感, 认为, 内存, 以及运动行为.
野外实习
在实地实习中,你将把你的心理学知识应用到专业环境中. 当你在那里的时候, 你将完成一个产品——一本手册, 机构报告或报告——在你离职后,组织可以继续使用. 你的实习地点取决于你对什么感兴趣:儿童发展, 精神健康和精神疾病, 咨询, 刑事司法, LGBT+议题或政治, 举几个例子. 学生们最近在奥斯汀的这些组织实习:
- 儿童保护中心
- 孤星受害者倡导项目
- 奥斯汀家庭学院
- 全国精神疾病联盟
- QWell社区基金会
- 私人诊所的治疗师——其中几个是圣. 爱德华的毕业生
无论你选择什么环境, 你会发现你在课堂上学到的心理学是如何应用到工作中的, 你将建立自己的专业技能组合.
我们的教师
我们杰出的教师都是优秀的研究人员, 教育工作者, 以及将学生作为个体来了解的从业者. 他们分享他们对学习的热情,创造有趣和充满活力的体验,挑战和激励学生发挥他们的潜力. 与他们中的一些人见面 ...

“我教书有三个原因. 我很享受. 我的学生喜欢我的风格和方法. 我想不出还有什么工作能这么有趣.”
- 艾伦Swinkels,博士,教授

“我创造了一个学习和学习者都受到高度重视的环境. 我的课程通常包括各种讲座, 实践活动, 视频, 小型和大型小组讨论, 还有个人和小组作业. 学生们的热情和勤奋一直令我惊叹. 见证他们的智力成长和学术成就是非常值得的.”
– Jennetta威廉姆斯,博士,教授

“我努力培养求知欲和批判性思维, 并促进同情的态度, 我的学生对社会变革的接受和追求. 他们的教育经历变得更加吸引人, 当我采用合作学习,考虑不同的观点时,互动和个人相关, 个体差异和社会影响的多样性.”
– 凯利E. 绿色博士,助理教授

“教学是一个分享信息、参与学生个人和专业发展的绝佳机会. 在教室里和教室外, 我努力帮助学生磨练他们的批判性思维, 掌握一定的技能和知识, 并更深入地了解他们的潜力.”
– 杰西卡Boyette-Davis博士,助理教授
心理学小
心理学的研究增强了我们对人们如何思考、感受和行为的理解. 它为工作和生活的各个领域提供了有价值的见解,并与任何研究领域保持一致. 有兴趣了解更多关于人类思维如何运作以及人们为什么做他们所做的事情的学生被鼓励修读心理学辅修课程, 需要18个小时的课程
必修课程:
- 普通心理学
- 青少年心理学或儿童发展
- 社会心理学
- 心理学选修课3门
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