新闻工作者通过向公民通报情况和追究民选领导人的责任，为民主提供了至关重要的服务. 

记者讲的故事既具有教育意义又具有娱乐意义, 帮助拓展读者和观众的视野. 当你在St. 爱德华的, 你将学会面试, 组织信息, 写, 编辑, 使用数字工具, 确保你能随着新闻编辑室技术的发展而更新你的技能. 

新闻 & St的数字媒体. 爱德华的内容包括新闻素养, 通过公民理解和参与的视角进行新闻实践和数字技能. 我们的课程培养学生在以人文主义为核心价值观的文科背景下，使用数据和数字工具概念化和制作故事. 隐私问题, 数据所有权, 在学生学习编写聊天机器人时，自动化被积极地考虑和讨论, 创建数据可视化, 拍摄和编辑视频, 讲述引人入胜的音频故事. 我们还教我们的学生准确、严谨和清晰地写作.

你将学习如何为数字媒体写作, 使用社交媒体作为报道工具, 拍摄和编辑视频, 使用计算机科学和编码来提高你的工作效率. 你毕业后将为在任何类型的媒体环境中工作做好准备.

在课堂之外，作为一名记者或编辑在学生新闻媒体磨练你的手艺， 山顶的观点在奥斯汀实习. 作为州首府和多家媒体机构的所在地, 奥斯汀是从事新闻工作的理想场所. 你所接受的培训也会帮助你在公共关系方面取得成功, 业务, 研究——以及任何优先考虑人际技能和清晰沟通的领域.

我们的毕业生做什么?

新闻和数字媒体未成年人继续从事各种职业和研究生院从圣. 爱德华的. 这是一个例子.

  • 记者和编辑在 奥斯汀American-Statesman, 达拉斯晨报，朱诺帝国，开放秘密.响应性政治中心，华盛顿特区.C. 以及其他出版物
  • 政策主任 & 德克萨斯州达拉斯市的通讯
  • 社交媒体营销和传播专业人士
  • 未来的编辑部领导都在精英项目获得研究生学位, 包括伯克利新闻研究生院, 哥伦比亚大学新闻研究生院, 纽约市立大学新闻研究生院, 西北大学梅迪尔新闻学院和S.I. 雪城大学纽豪斯公共传播学院 

有关新闻业的更多信息 & St的数字媒体. 爱德华大学，请联系 Jena Heath教授他负责协调该项目. 新闻和数字媒体辅修课程是 文学、写作与修辞系“，.

课堂内外

山顶的观点

学生可以练习他们的技能在工作 山顶的观点该校校报既有在线版，也有纸质版. 有写作的机会, 拍摄图片或视频, 设计, 复制编辑, 还有广告销售. 这些职位可以是为了课程学分和/或薪水.

与专业人士互动

新闻专业努力为学生提供面对面交流的机会 练习记者 尽可能多地. 

米歇尔·凯杰出记者奖

每年, 新闻专业的优秀毕业生被选为米歇尔·凯优秀学生记者奖. 他们会得到山顶景观为纪念圣凯而承保的300美元. 爱德华大学毕业，职业记者40年. 爱德华大学的教员. 她鼓励学生参与校园新闻，并开设了新闻学辅修课程. 她于2011年去世.