利用你的创造力和艺术的一面在网站上用视觉传达信息, 出版物和日常用品.
作为一名设计师,你将为品牌、公司和活动开发一种视觉识别. 你会解决问题, 学习人们如何与信息互动,然后帮助他们找到他们需要的东西.
学习色彩理论以及如何使用字体和图像. 从传统的印刷设计开始,然后深入到数字设计. 奥斯汀是一个创造性的经济体,是一个学习你的手艺的理想城市. 从导师和实习中获得实践经验. 探索一下在大公司或小商店工作的感觉,在那里每个人都身兼多职, 或者作为一家有前途的初创公司的内部设计师.
平面设计专业的学生从圣. 爱德华的. 这是一个例子.
探索你的选择——课程、实习、研究和出国学习. 找到你感兴趣的东西, 发现你爱什么, 创造一个可以开启你未来的重要经历.
平面设计专业的学生可以通过实习和与大奥斯汀社区的互动来探索他们的职业道路和实际应用.
学习平面设计如何有助于复杂社会观念和价值观的形成和表达. 加入 阿雷特 或者是 Sorin Oak评论,校园刊物进行学术和创作,或将你的才华借给 山顶的观点,校报.
也有机会帮助制作校园活动和学生组织的传单和海报. 一定要加入 命令G平面设计学生组织. 命令G安排研讨会和圆桌会议,并提供机会,通过访问工作室探索在该领域的职业.
待续 是2017年圣. 爱德华大学高级平面设计班. 展览展示了这个群体的创造力、独创性和坚韧性的交汇.
平面设计与写作修辞专业 洛根·斯托林斯19岁 是建立在技能的基础上吗 她在国外作为富布赖特学者的一年时间里取得了成功.
主要要求: 平面设计学士要求学习49学时的平面设计专业课程, 包括综合的入门课程, 视觉研究, 艺术, 平面设计.
通识教育要求: 平面设计学位要求学生在四年内完成57小时的通识教育课程,除了主修课程和选修课程外.
查看并下载全文 平面设计专业的学位计划.
下面是一些平面设计专业课程的例子:
我们的学生最近在以下学校实习:
我们杰出的教员都是优秀的研究人员, 教育工作者和实践者了解他们的学生作为个体. 他们分享他们对学习的热情,创造有趣和充满活力的体验,挑战和激励学生实现他们的潜力. 见见他们中的几个 ...
Luu教授的实践与平面设计的传统观念相悖, 因此他参与了一系列活动,包括公共艺术, 传统印花设计, 设计新闻. 他欢迎并乐于回答任何有关课程的问题. jimmyl@wolffconsulting.net (512) 428-3119
– 吉米灾区平面设计副教授,区域协调员
让她的学生走在瞬息万变的设计行业的前沿, 加尔扎教授经常尝试前沿技术和教学方法, 比如创建一个移动寻宝游戏,让学生沉浸在新的内容中, 为数字历史项目使用云协作工具, 举办黑客马拉松来创建手机网站, 并尝试3D打印.
– 金正日加尔萨平面设计副教授
潘教授是平面设计学生小组的顾问,并在校园内监督许多其他学生的设计工作.
– 老爷表象平面设计助理教授
还有来自教授的个人关注和指导, 我们的学生可以在课堂之外使用办公室和项目来支持他们的成功. 我们鼓励学生利用这些资源,帮助他们茁壮成长和超越: 了解更多关于这些服务的信息.
希望获得平面设计辅修课程的学生必须参加以下课程, 总计24小时.
平面设计辅修必修课(15学时)
•实验一(3小时)
•排版I(3小时)
•Studio I(3小时)
•实验室II(3小时)
•第二工作室(3小时)
必修辅修选修课(9小时)
从下面列出的课程中选择9个小时.
•设计历史与理论(3小时)
•排版II(3小时)
•平面设计主题(3小时)
•视觉研究主题(3小时)
•专业实践(3小时)
你是在校生吗? 联系你的导师 以便下一步如何申报你的专业或辅修课程.