数字营销(辅修)

通过数字营销和分析等课程, 这门辅修课程的毕业生进入劳动力市场时能够理解和使用最新的数字营销技术来创造企业增长. 课程强调体验式学习和基于项目的作业.

例如, 市场研究课程的学生使用统计包进行数据分析, 社交媒体营销课程的学生为现实生活中的客户创建社交媒体营销计划，并获得社交媒体管理工具的认证.

必修课程:

选修课(选一):

总时数:21小时

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数字营销辅修专业的学生有很多机会参与奥斯汀的技术社区, 与市场营销专业的学生建立联系，并获得创建数字活动的直接经验. 这些课外活动有助于充实他们的简历，拓展他们的社交网络. 学生们的工作是为当地公司创建社交媒体计划, 他们计划, 为他们选择的公司或非营利组织实施和衡量付费搜索活动.

学生组织

山顶美国营销协会(Hilltop American 市场营销 Association)和学生创业俱乐部(Student 创业 Club)都鼓励St. 澳门威尼斯人官网. 这些组织主办专题讨论会, 演讲活动和社交活动有助于弥合学生生活和职业生活之间的差距.

国家会议

学生也可以申请参加全国市场营销会议, 他们可以在哪里寻找职业选择, 听取该领域专家的意见, 参加演讲，与有相似兴趣的学生和专业人士见面. 2018年4月, 来自山顶美国营销协会小组的八名学生参加了在新奥尔良举行的美国营销协会第40届年度国际大学生会议.

每年夏天, 市场营销 EDGE在纽约市为本科生举办了一次大学峰会，以获得行业洞察力，并发现数据驱动和互动营销职业. 几个圣. 爱德华大学的学生申请参加这次会议, 通常都有学院提供的奖学金支持.

杰出的营销者系列演讲

营销与创业系每年秋季和春季都会邀请一位杰出的营销专业人士就该领域的相关主题分享见解. 2018年秋天, 该部门将接待杰夫·迈纳, 纽约谷歌's BrandLabs的品牌策略师, 讨论“分散注意力时代的营销”,以及一位来自直销教育基金会的专业人士，他将阐述“为社会正义动员你的销售团队”.”

我们的教师将数字营销专业知识和丰富的行业经验带到课堂上. 他们热衷于连接和培养终身学习者, 许多人都参与了商业社区和专业组织，学生们可以在实习或全职工作时利用这些组织. 以下是他们对学生在学位计划中增加数字营销辅修课程的看法: