在人们被信息轰炸的时代, 我们的世界需要专业的沟通者,为复杂的情况带来意义和清晰度.

主要的路线图
探索你的选择——上课、实习、研究和出国留学. 查看 通讯专业指南 去寻找你感兴趣的东西, 发现你喜欢什么, 创造一种能够开启你未来的重要经历.
做好准备 创造性的职业 是国内最受欢迎的专业之一. 雇主在做出招聘决定时,总是把沟通能力放在首位.
作为传播学专业的学生, 你将从学习沟通的原则开始, 但你也会变得善于应用它们——所以你可以把你的技能带到财富500强公司, 初出茅庐的非营利组织或嗡嗡作响的初创公司.
奥斯汀是学习传播学专业的理想之地. 我们的学生在Livestrong这样的地方实习, Margin Walker Presents(一家精品音乐会推广机构)和奥斯汀电影协会.
我们的毕业生做什么?
传播学专业的学生可以从事各种各样的职业,从圣. 爱德华的. 这是一个例子.
- 发起了一个不断增长的听力和视力筛查的非营利组织
- 在弗莱希勒获得了著名的阿尔弗雷德·弗莱希曼多样性奖学金
- 因报道匹兹堡水管破裂演变成水危机而获得艾美奖
- 成为一个领先的就业搜索引擎(和奥斯汀公司)的技术作家
- 被任命为旧金山湾区一家非营利组织的营销和传播总监
- 后来成为了一家房地产投资公司的经纪人
- 创建了一个癌症基金会,为受癌症影响的家庭提供经济支持
- 联合编剧和导演了一部电影,并在SXSW音乐节电影节上获得了评审团大奖
- 在纽约当了电影制片人
- 法学院毕业

《澳门威尼斯人官网》
去幕后与 通信专业 帕特里夏·梅迪纳,19年 她将从圣. 并开始了她在GoDaddy的创意专家的职业生涯.
课堂内外
除了参加包括实践项目和在奥斯汀组织实习在内的课程, 你可以参与各种各样的学生媒体.
体验式教育
你的沟通课程将融入主动学习,这样你就可以练习将你的专业应用到现实生活中.
- 非营利组织的公共关系, 你将通过为奥斯汀的客户创建自己的项目来学习公共关系的过程.
- 传播与流行文化专业, 你将分析发生在奥斯汀社区的流行文化事件.
- 在修辞学和公共记忆课程中,你将学习校园和奥斯汀周围的纪念碑和纪念馆. 你将分析他们对人群价值观和权力结构的沟通.
- 的 St. 爱德华大学杂志 发表了一篇关于课程的报道.
学生组织
参与你最感兴趣的任何媒体的学生作品.
- 山顶的观点《澳门威尼斯人官网》既有纸质版,也有在线版. 学生记者报道来自校园和大奥斯汀社区的新闻. 你可以在大一的时候就开始从事写作、编辑、摄影师或设计师的工作.
- 索林橡树评论 是一本文学杂志,展示圣. 爱德华的学生. 在编辑团队工作是获得项目管理经验和编写出版物的实际细节的好方法.
- 阿雷特 是出版学生写的研究的学生制作的学术期刊吗, 非虚构散文和评论. 编辑从数十份投稿中进行选择,以创建一个代表各种观点的有凝聚力的期刊.
- 新文人 出版创造性和学术作品.
- B. 臌胀 是学生幽默杂志,灵感来自我们的山羊吉祥物.
- 托普广播电台是学生经营的广播电台.
- Topper Studios是一个数字媒体俱乐部. 成员参与创建播客, YouTube频道, 短片, 音乐视频和喜剧小品, 帮助他们的同学制作数字内容. Topper工作室的学生也经常为其他俱乐部制作宣传视频. 爱德华的.
周一图书馆的数字媒体中心是一个创建自己的内容和学习新技能的资源. 在这里, 你可以制作和编辑视频, 在同学们的帮助下进行播客和视觉设计项目. 该实验室配备了运行最新软件(包括Adobe Creative Suite)的顶级计算机. 它还有一个小组编辑/播客室, 一个绿色的屏幕室和一个用于画外音的“耳语室”. 如果你精通软件, 硬件维修, 平面设计或视频编辑, 你可以申请在实验室担任数字媒体专家.
学位要求
主要要求: 文学学士学位 传播学专业 要求主修课程45学时.
学生要完成5门“核心”交流课程,共计15个小时.
学生还将从四种课程中选择一种,共计30小时:
必修集中课程及选修课: 作为30小时工作要求的一部分, 学生完成两门必修的集中课程,并从选修课程列表中选择.
通识教育要求: 传播学学位要求学生在四年内完成43小时的通识教育课程,除主修课程和选修课外.
查看或下载完整的传播学学位计划(PDF)
学生参加的传播学课程包括:
- 公共关系的社会媒体 -探讨如何战略性地使用新兴技术来监控互联网上的对话, 参与在线社区, 识别影响者, 建立周到的领导, 为搜索引擎优化内容, 并衡量社交媒体平台的表现.
- 传播与流行文化 -研究流行文化和围绕它的复杂历史. 学生将学习分析流行文化,并有机会对奥斯汀社区的事件进行分析.
- 体育交流 -探索与理解体育重要性相关的广泛主题, 从事体育传播的人和体育相关组织的文化认同. 具体主题包括体育中的社区, 体育媒体, 神话, 粉丝文化, 体育运动中的性别和种族, 体育和危机沟通方面的就业.
- 社会运动传播与公共倡导- 探讨社会运动和修辞的交集,具体关注社会运动如何部署修辞策略以实现有说服力的目标. 学生将学习不同类型的社会运动(例如.g., 公民权利, 环境, 死亡的权利, 动物权利)从独立战争到现在.
实习
每个传播学专业的学生都至少完成一次校内或校外的实习. 你会发挥你的技能, 在这样的环境中积累专业经验,尝试一份有潜力的职业:
- Hahn公共传播
- Livestrong
- 奥斯汀电影协会
- Margin Walker presents是一家位于德克萨斯州奥斯汀的独立音乐会推广机构.
- KXAN-TV
- 巨大的噪音:公共关系,市场营销,活动
- 脱离公共关系
- 德州家庭和保护服务部
- 安全的奥斯汀
- SXSW音乐节
- Con Mi Madre
- 奥斯汀电影协会
我们的教师

斯蒂芬一. 王教授, & 系主任
Dr. 王 has more than twenty five years of experience teaching in higher education; he previously taught at Delta State University (Mississippi) and Eastern Illinois University (EIU). 在经济学人, 他曾担任经济学人智库传播研究部门主席五年(2013-2018). 他曾教授多种修辞学理论和批评的本科和研究生课程, 社会运动, 跨文化沟通, 人际沟通, 通信理论, 定性研究方法, 小组交流和公开演讲. Dr. 金的研究反映了他对修辞理论交叉的兴趣, 公共内存, 真实性, 旅游与流行音乐. Dr. 金一直积极参与各种专业组织,包括全国通信协会和南方各州通信协会. 他曾担任部门项目策划、小组主席、答辩人和手稿审稿人. 他发表过关于雷鬼音乐的文章, 布鲁斯和乡村音乐,并担任跨学科期刊《澳门威尼斯人官网》的编委会成员.

特蕾西塔·加尔扎教授,
Dr. 加尔扎的教学兴趣, 在修辞学理论和批评领域有学术研究和出版, 流行文化, 通信理论, 文化研究, 美国-墨西哥原住民@电影和交流. 她以前的学生就读于顶尖的研究生课程、电影学院和法学院. 一些人获得了富布赖特奖学金等著名奖项, 学术奖学金和著名的实习机会. 许多博士. 加尔扎的学员在教育领域都取得了成功, 法律, 政府, 电影, 新闻及广播新闻业, 慈善事业, 其中一些人因为他们的工作而赢得了国内外的赞誉.

罗莉一. 彼得森教授,
洛里·韦斯特·彼得森(Lori West 彼得森)已经担任全职教师20多年了. 她来到圣。. 2001年在爱德华大学担任传播学助理教授,现在是终身教授, 副教授. Dr. 彼得森还担任了三年的行政职务,担任负责教师发展的副校长 & 2015-2018年学术项目. 她经常教授的课程包括:人际交往, 跨文化沟通, 以及家人之间的沟通. Lori有丰富的国外教学经验, 在日本的亚太大学以及昂热的UCO, 法国. 她自称是亲法派.

斯蒂芬妮·J. 马丁内斯教授,
Dr. 马丁内斯是一位民族志学者和传播学学者,他的兴趣领域是组织沟通, 健康传播, 女权主义, 领导, 服务学习, 以及公开演讲. 她创办了邓斯坦·鲍尔斯兄弟说服性演讲比赛,该比赛将于2016年进入第十届. 在过去的几年里,她带领了2次出国留学,分别去了法国的昂热和西班牙的塞维利亚. 在被授予夏季杰出总统奖之后, 她对2014年德克萨斯州埃博拉危机期间人们对媒体的看法进行了研究. Dr. 马丁内斯也是COMM 1317 - presentation Speaking的主任.

比利认真助理教授
在开始他的研究生生涯之前,博士. 欧内斯特曾是一名商业分析师, 技术作家, 亚特兰大电子数据系统公司(EDS)的会计培训师, 1990年至1995年. 在德克萨斯大学奥斯汀分校完成研究生学业时, 他在德州大学麦库姆斯学院(UT’s McCombs School)讲授商业沟通, 2003年至2005年. 他加入了圣。. 爱德华的教师在2005年,并定期教授多样化的课程,包括媒体 & 专业演讲、修辞 & 宗教,躺 & 欺骗和跨文化交流. 2007年,肯德尔·亨特出版了他的演示设计指南, 《澳门威尼斯人官网》,这本书的第四版现在正在签约中. 2015年,他与人合著了《澳门威尼斯人官网》第二版,并为该书创建了教学资源(也是与肯德尔·亨特合作)

泰瑞L. 走副教授
Dr. 瓦纳的人种学定性研究兴趣从美国高等教育中的有色人种女性到头发/身体政治,再到增加课堂教学的数量,致力于教学生如何在21世纪积极倾听. 她拥有超过15年的高等教育多元化经验,包括课堂教学, 导演, 授课和指导,强调沟通技巧的提高, 以及口头口译. 她有八年多的表演经验, 导演, 适应诗歌, 散文, 非虚构和戏剧项目. 她擅长编辑和撰写学术研究报告,并在全国大会上发表书面和基于表演的学术报告.

南希Reiter-Salisbury客座助理教授
南希·索尔兹伯里带来了实用的混合, 将创业和教学经验带到圣. 澳门威尼斯人官网. 她利用新兴技术, 沟通工具和参与策略连接, 倾听并理解.
她擅长社交媒体、讲故事和具有社会责任感的战略商业规划. 她的优势在于与利益相关者沟通,并建立相互理解,以发展业务. 她在联盟医疗服务公司工作, 通用电气医疗集团, 脸谱网, 社会因素和渐冻症协会.
索尔兹伯里热衷于教学和帮助她的学生在学术和专业上的成长. 她是PRSSA(美国公共关系学生协会)的教师顾问,在她的公共关系中采取以学习者为中心的方法, 数字媒体和演讲课程. 她帮助她的学生创造明确的信息和互动机会,与圣十字使命相一致,追求一个更公正的世界.
交流小
的 交流小 是设计为一个广泛的传播学科的介绍,以及一个机会,让学生更深入地探索一个特定的浓度.
希望获得传播学辅修课程的学生必须参加以下课程, 总计18小时.
必修课程
COMM 1306通信介绍
COMM 2312人际沟通
选修课程
Choose nine hours from one concentration/cluster in the major and three hours from a different concentration/cluster in the major; at least nine of these hours must be level 3000 or higher.
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