作为医生，帮助人们掌握自己的健康, 牙医, 医师助理或理疗师. 作为兽医为动物提供富有同情心的照顾.
教育下一代成为科学教师. 开展有价值的研究，促进我们对自然环境的理解和救生药物的开发.
作为生物学专业的学生, 你将学习在基因中工作的生物学基本原理, 细胞, 器官系统，甚至生态系统. 然后将你的学习指向卫生专业的职业, 研究, 行业, 公共卫生或教学. 从分子生物学课程中选择, 细胞生物学, 发育生物学, 微生物学, 神经生物学, 动物学, 植物学, 生态学或其他领域.
在约翰·布鲁克斯·威廉姆斯自然科学中心或西奥斯汀野生盆地创意研究中心的阿什杜松覆盖的山丘上，使用最先进的设备和光线充足的实验室进行研究, 这是一个自然保护区，由圣. 爱德华的. 在学术会议上展示你的发现, 在那里你可以与其他科学家建立联系，并获得更多的机会.
我们的毕业生做什么?
生物学专业的学生可以从事各种各样的职业和研究生院. 爱德华的. 这是一个例子.
- 在伊利诺伊大学芝加哥分校获得博士学位后，阿斯利康的科学家
- St的数据科学家. 大卫的医疗保健，在耶鲁大学获得公共卫生硕士学位后
- 安永健康、生命科学和健身高级数字战略顾问 & 年轻的
- 美洲部主任.S. 卫生与公众服务部全球事务办公室
- 全球咨询公司埃森哲的咨询分析师
- Becton, Dickinson & Co的监管事务专家.
- 诺特丹大学、德克萨斯大学奥斯汀分校的研究生&米大学, 圣路易斯大学, 德保罗大学, 维克森林大学和加州大学戴维斯分校
校友们全力以赴
教授和研究对生物专业产生了影响 莱昂一. 贝的10. 看看他是如何 把他在圣. 爱德华的 成为华盛顿特区阿斯利康公司的科学家.C.
课堂内外
你是否打算从事研究工作, 医学, 健康教育, 临床实验室科学或科学新闻, 你会在课堂之外找到学习的机会, 回馈, 和生物学专业的同学一起为未来做好准备.
体验式教育
在昆虫学, 专注于研究昆虫群体的进化适应和令人难以置信的生物多样性, 你将学习如何收集, 保存, 并在田间识别昆虫.
生物学入门实验室的学生们从Bee Creek收集了水样, Wild Basin创意研究中心, 分析硝酸盐和磷等营养物质的含量.
细胞生物学, 你将在一个学期的项目中分组工作，收集和分析你自己的数据，以解决一个复杂的研究问题. 您将有使用Fluoview FV3000激光扫描共聚焦显微镜的优势, 最先进的200美元,该大学最近用国家科学基金会主要研究仪器拨款购买了1万件设备. 期末项目是一个科学研讨会，在研讨会上，你将向来自系里的教师观众展示你的工作成果.
如果你打算进入卫生专业, 你将在大一时参加卫生专业预科的一年级研讨会. 这门课程让你深入了解作为医生的生活到底是什么样的, 医生的助手, 或其他医疗保健从业者. 当地的专业人士会来上课，分享他们的日常职责, 他们是如何度过大学时光的, 以及他们平衡工作和生活的方法. 你会和你所在领域的人进行一次信息面试，可能还会跟那个人一起工作.
如果你从事卫生专业, 作为大三或大四学生，你将学习“健康申请流程导航”. 在这门课上, 你可以选择你想申请的学校, 把你的申请放在一起，然后写个人陈述.
SEU给你
生物学副教授Lisa Goering介绍了她的普通生物学I课程.
3生物学课程和学位要求
通识教育要求: 除了专业要求外，所有学生都必须满足 通识教育要求. 与你的成功教练和指导老师谈谈哪些课程适合你.
1. 生物学学士学位
- 主要为追求双学位的学生设计, 生物教育认证, 或者进入专业学校
- 提供坚实的生物学基础，在一般选修课的选择上有更大的自由度
- 你要学的课程的一个例子是 分子遗传学 它提供了DNA作为遗传物质的结构和功能的研究，并专注于围绕“分子生物学的中心教条?,包括DNA复制, 转录, RNA加工和翻译, 以及遗传信息表达的控制和调控机制.
普通生物学
- 查看或下载全文 生物学学士-普通生物学学位计划 (PDF)
生物教育轨迹
- 查看或下载全文 生物学学士-生物教育学位计划 (PDF)
Pre-Nursing跟踪
- 查看或下载全文 生物学学士-护理预科学位计划 (PDF)
联合健康追踪
- 查看或下载全文 生物学学士-联合健康学位计划 (PDF)
生物学学士+临床检验科学(3 + 2)硕士课程
- 在五年内获得两个学位:圣. 爱德华大学，以及UTMB临床实验室科学(CLS)理学硕士(MS).
- 查看或下载全文 3+2项目学位计划 (PDF)
2. 生物学学士学位
卫生专业追踪
- 专为打算继续深造和从事医疗等卫生专业职业的学生设计, 兽医, 医师助理, 牙科, 物理治疗, 公共卫生或护理
- 学位要求包括大多数专业学校的先决条件
- 你要学的课程的一个例子是 进化, 用所有主要生物类别的例子对通过自然选择的进化进行深入分析. 重点讨论了进化变化的机制和结果. 进化变化在组织的分子、有机体和种群水平上进行了研究.
- 查看或下载全文 生物学学士-卫生专业学位计划 (PDF)
研究生院轨迹
- 旨在提供生物学和研究方面的强大背景，并为研究生院的学生做好准备
- 为学生在研究生阶段的教育做好准备，使他们在卫生专业之外的职业生涯. 学生可以学习分子生物学, 细胞生物学, 发育生物学, 微生物学, 神经生物学, 动物学, 植物学, 生态学或其他领域
- 你要学的课程的一个例子是 种群生物学与生态学 学生研究种群的丰度和分布，并在实验中收集和分析数据，以检验课堂上提出的理论. 其中包括对分布模式的研究, 觅食行为, 人口和社区结构.
- 查看或下载全文 生物学学士-研究生主要学位计划 (PDF)
3. 医学检验科学学士学位
- 培养学生成为医疗侦探, 调查传染病的起因, 癌症和其他疾病
- 包括在圣. 爱德华大学和附属MLS项目的临床培训(目前 奥斯汀州立医院 而且 贝勒斯科特 & 白色). 这些课程涵盖了微生物学等学科, 血液学, 免疫学, 临床化学和分子生物学.
- 你要学的课程的一个例子是 免疫学 学生将在哪里发现人类免疫系统的分子性质，包括细胞和非细胞成分，以及这些因素如何相互作用以对抗疾病.
- 查看或下载全文 医学检验科学学士学位计划 (PDF)
有兴趣获得临床实验室科学硕士学位? 了解更多有关 双学位课程.
研究
圣安东尼奥大学生物专业. 爱德华的学生有机会在暑假和学年期间与他们的教授一起进行研究. 和老师一起做项目, 你将了解研究的过程，并培养你的实验室技能. 这些项目的学生经常会有可发表的研究成果.
学生们与教授一起研究蛔虫C. 线虫, 它经常被用作模式生物, 研究细胞自噬的过程, 有机体的废物清除系统, 研究神经发育.
生物学专业的学生和他们的教授一起进行了一个研究项目，研究迁移蜂群如何影响蜜蜂的应激反应和抵御感染的能力. 他们帮助维护了校园里的两个蜂群，并分析了从蜂箱中收集到的蜜蜂的免疫系统. 一名学生还研究了接触常用杀虫剂对蜜蜂免疫系统的影响.
学生们展示了他们的研究并在会议上获奖，包括
- 神经科学学会
- 德克萨斯科学院
- 墨西哥裔美国人和印第安人科学促进会STEM会议的国家多样性.
- 麦克奈尔学者研究会议
- 少数民族学生年度生物医学研究会议
- 三贝塔生物学会区域研究会议
生物学专业的学生还被选入了德克萨斯大学奥斯汀分校和戴尔医学院LIVESTRONG癌症研究所的本科生夏季研究奖学金.
野生盆地创意研究中心是位于西奥斯汀的227英亩的野生保护区，由St. 爱德华在和当地政府机构合作. 保护区提供了在美丽的环境中研究自然世界的机会. Students have worked on environmental 研究 projects at Wild Basin that include using motion-triggered wildlife cameras to document species diversity; measuring water quality in Bee Creek; documenting the bird species that live 而且 the 保存 而且 recording their songs to see how they change in the presence of human activity; 而且 analyzing the microbial communities in soil around the 保存.
学生组织
圣. 爱德华所在的德克萨斯科学院分会支持学生进行研究, 包括演讲和出版的机会. 成员还指导科学和完成其他服务项目.
理科成绩优异的学生有资格加入圣. 爱德华的贝塔贝塔分会，国家生物荣誉协会.
学生可持续发展教育圣. 爱德华社区的环保实践和工作与圣. 爱德华的政府实施环保措施. 成员们帮助维护校园花园, 了解骑自行车和公共交通, 鼓励同学减少塑料水瓶的使用, 还有衣服交换和手工艺升级之夜.
美国医科学生协会为大一新生和同一专业的学长导师配对. 在一起, 成员们从客座演讲者(如医生和和平队志愿者)那里学习，并完成志愿者项目.
GlobeMed探讨了与全球卫生、公平、可持续性和社会正义相关的主题. 该组织与尼加拉瓜的Asociación Tierra合作, 重点关注可持续营养, 干净的水, 教育与就业. 圣. 爱德华的环球医疗分会选择了一个为有需要的儿童提供课后活动和可持续营养计划的项目. 暑期实习生前往尼加拉瓜，参与当地合作伙伴领导的项目.
山顶健康协会通过服务在预科学生中建立社区, 倡导健康的生活方式, 以全球卫生为重点的学习机会, 以及临床服务.
在奥斯汀戴尔医学院，健康预科学生参加了制定医疗保健公平标准(MESH)指导日. 在这个节目中, 目前的医科学生为本科生提供建议, 尤其是那些来自代表性不足背景的人, 如何成为更强的医学院候选人. 星期六的活动包括参观学校, 关于医学院独特的课程及其与奥斯汀社区合作的信息, 和一个Q&A与学生.
卫生专业前的学生可以利用由卫生专业办公室主办的30个年度活动. 这些包括与研究生项目代表的校园会议，以及为申请过程的具体方面做准备的研讨会. 另外,圣. 爱德华组织小组参观医学、护理和物理治疗学校.
健康科学学院欣赏那些好奇并愿意走出舒适区的申请人. St. 爱德华医院提供了许多与各种各样的人一起做志愿者的机会，并了解影响健康和药物获取的社会力量. 这些包括:
- S.E.R.V.《澳门威尼斯人官网》周刊, 一个学期的志愿工作，在一个特定的地点，你将发展与移民和难民的关系, 参加课外活动的孩子们, 正在攻读普通教育文凭的年轻人, 老人或以前无家可归的人.
- S.E.R.V.E. 1日活动是周六上午的项目，包括早餐, 到现场的交通, 午餐和反思. 这些为期一天的项目通常涉及体力劳动, 就像清理公园一样, 清除入侵物种或粉刷学校.
- “服务休息体验”让你有机会去另一个社区旅行, 做志愿者，了解当地生活. sbe建立在St. 爱德华的服务地点和要求学生准备-教育和精神-提前几个月. 这些旅行包含了结构化的思考，所以你将整合你所学到的东西，并使用它来推动你的慈善和正义工作向前发展. sbe的一个标志是他们强调简单的生活——你会把你的手机和其他奢侈品留在身后.
实习
卫生专业预科学生经常在当地医院当医生或志愿者. 除了, 生物学专业的学生已经完成了环境管理方面的实习, 临床医疗, 动物行为, 在下列组织开展医疗和药物研究:
- CD道尔诊所是由戴尔医学院学生在奥斯汀市中心开办的免费诊所
- 关于癌症，它为任何受癌症影响的人提供免费的支持服务
- 圣安东尼奥动物园
- Asuragen是一家为癌症和遗传疾病患者开发诊断测试的公司
- U.S. 农业部
- 位于休斯顿的德克萨斯大学安德森癌症中心
- Macromoltek, 一家致力于抗体药物开发的计算药物发现公司
- 自然保护协会
作为一名生物专业的学生，你可以获得资助项目, 包括带薪实习, 专为St. 爱德华大学跨学科科学研究所(i4). 有关这些计划的更多信息，请访问 跨学科科学研究所(i4).
我们的教师
生物学小
生物学辅修, 允许学生探索生物科学的兴趣, 同时为他们提供发展科学推理和读写能力的机会. 一个学生, 与生物科学教员协商, 开发一组定制的选修课程以完成辅修课程. 根据大学的要求，这些选修课程中至少有9个小时必须来自高年级班级. 总小时数:21小时
必修课程:
- 普通生物学I
- 普通生物学I实验室
- 普通生物学II
- 普通生物学II实验室
- 分子遗传学
- 生物选修课(BIOL 3000+， 10小时)
你是在读学生吗? 联系你的导师 有关填报主修或辅修课程的后续步骤.
课程的进化基础
在圣. 爱德华大学生物科学的所有课程都建立在进化论的基础上. 作为科学探究的主题, 进化论为验证假说提供了机会，这些假说加强了我们对造成地球上生命多样性的过程的理解, 现有的数据压倒性地支持这一理论在科学上是合理的. 我们把任何非科学的或目的论的企图，从科学基础的科学过程转移为, 在最好的情况下, 我们的使命是为我们的学生提供生物科学方面的特殊教育. 我们与众多科学协会站在一起，他们已经就进化和智能设计的主题发表了声明, 确认前者已证明的成功，拒绝后者的科学可行性.